Onlineveranstaltung „Was macht Armut mit uns und unserer Demokratie?!“

Armut in Deutschland ist kein individuelles Versagen von Familien, sondern ein strukturelles und gesamtgesellschaftliches Problem. Armut entsteht und verfestigt sich durch gesellschaftliche Rahmenbedingungen, politische Entscheidungen und institutionelle Strukturen. Sie prägt die Lebenslagen von Kindern, Jugendlichen und Familien und kann sich auf Gesundheit, Bildungschancen, soziale Teilhabe, Selbstwirksamkeit und emotionales Wohlbefinden auswirken.

Gerade Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen, Schulen, der offenen Kinder- und Jugendarbeit, der Schulsozialarbeit, der Jugendsozialarbeit, den Hilfen zur Erziehung, Beratungsangeboten sowie in Verwaltungseinrichtungen begegnen den Folgen familiärer Einkommensarmut regelmäßig in ihrem Arbeitsalltag. Sie nehmen wahr, dass Kinder und Jugendliche mit sehr unterschiedlichen Ressourcen aufwachsen und dadurch ungleiche Möglichkeiten der Teilhabe erfahren.

Armut ist jedoch nicht nur eine Frage sozialer Gerechtigkeit, sondern auch eine Frage des demokratischen Zusammenhalts. Studien zeigen, dass Menschen, die von Armut betroffen sind, deutlich weniger Vertrauen in demokratische und politische Institutionen haben. Aus diesem Vertrauensverlust entsteht häufig eine Anfälligkeit für scheinbar einfache Lösungen, die sich in der politischen Praxis jedoch kaum umsetzen lassen. Der Vortrag zeigt daher auf, wie eng soziale und sozialräumliche Benachteiligung und demokratische Stabilität miteinander verknüpft sind.

Dr. Irina Volf ist Politikwissenschaftlerin und promovierte Psychologin. Seit März 2025 leitet sie als Direktorin das Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik (ISS) in Frankfurt am Main. Seit vielen Jahren forscht sie zu Armut und sozialer Ungleichheit. Sie war federführend für die fünften und sechsten Studienphase der AWO-ISS-Langzeitstudie zur Kinderarmut verantwortlich – die bislang einzige Studie in Deutschland, die die Zusammenhänge und Wechselwirkungen zwischen der Einkommensarmut von Familien und den Lebenslagen von Kindern empirisch untersucht.

Datum: 20.08.2026

Uhrzeit: 15:30 bis 17:30 Uhr

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